PEDAGOGIA - "Francke e il pietismo" - pagine appunti del libro

FRANCKE E IL PIETISMO

 

Il movimento pietista 

 

PIETISMO: movimento religioso che mirava a recuperare l’originario messaggio di Lutero


Movimento di riforma interno al luteranesimo. 


Fondatore → pastore Philipp Jakob Spencer (*1635 - 1705).


Necessità di ottenere la rigenerazione interiore mediante una vera conversione. 


AllievoAugust Hermann Francke (*1663 - 1727).


Per ottenere la conversione pienal’opera educativa era strategica


Accolse bambini poveri orfani.

 

1696 aprì un orfanotrofio


Diede vita a scuole differenziate per ceto e per genere


Bambini dell’orfanotrofioimparavano a leggere, scrivere, far di conto, discipline scientifiche, latino, ebraico, giardinaggio. 

 

 

Discipline scelte dai ragazzi senza essere obbligati a frequentarle tutte


1/3 degli orfanelli accedeva all’università.


Una didattica dura, una didattica comeniana 


Disciplina molto rigida

 

Non comprese l’importanza del gioco


Durezza disciplinare e rispetto delle capacità del singolo


Occorre annullare la volontà dell’educando mediante la disciplina in ubbidienza. 


Espiazione momento centrale del processo che conduceva la rinascita. 


Capacità vanno coltivate, altrimenti si spreca un dono divino.


Pedagogia di Franckedoppio carattere (contraddizione): aspetto depressivo + rispettoso delle inclinazioni naturali dell’alunno.


Influenzato da Comenio Francke propose una didattica basata sull’osservazione diretta.


Primo museo didatticoinserì minerali, fossili, scheletro umano.


Francke faceva studiare la botanica preparando i medicinali.

 

 

Aprì una farmacia


Fondò giornali e aprì una tipografia.


La preparazione degli insegnanti

 

Cura nella formazione dei maestri mediante appositi corsi pedagogici.


Per poter insegnare non era sufficiente conoscere una disciplina, occorreva saper farla prendere.


Istituti fondati da Francke sono ancora oggi attivi.

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