PEDAGOGIA - “ L’educazione come diritto: il progetto di Filangieri chiuse”

Vita e opere

Gaetano Filangieri:

Intellettuale
Opera → "Scienza della legislazione"
L’unico modo per fondare un sistema scolastico efficiente era quello di dotarlo di un codice organico di leggi

Egli considerava l’istruzione come una questione politica ed etica.

Conoscenza della pedagogia indispensabile per contribuire alla felicità.

Progetto educativo che riguardava tutta la vita dell’individuo e non soltanto l’infanzia e la permanenza a scuola.

Modello educativo → progetto di formazione unitaria.

Educazione pubblica → avrebbe fornito sia la cultura di base sia la conoscenza di una professione manuale.

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Prima fonte di istruzione che durava 13 anni ed era obbligatoria per tutti

Distinzione degli studenti in ricchi e poveri → scelta di realismo.

Formazione del cittadino doveva proseguire per mezzo dell’educazione dei costumi.

Non aveva alcun importanza la religione, ce l’avevano le leggi.

Obiettivo: portare tutti alla conoscenza del funzionamento dello Stato.

Terza forma di educazione → istruzione pubblica e comprendeva università, accademie, stampa e belle arti.

Favorire la ricerca e l’innovazione.

Istruzione ed educazione → diritti prescritti per legge.